Inspirado em experiências de uso de bonecos como instrumentos de apoio emocional, o projeto Meu Boneco Acolhedor foi desenvolvido pelo Centro Associativo de Atividades Psicofísicas Patrick, de Chapecó, com apoio da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), e traz um exemplo prático de atividade inclusiva. O projeto é voltado a educandos com transtorno do desenvolvimento intelectual ou múltiplos transtornos em processo de envelhecimento, com idades entre 39 e 59 anos e foi publicado em formato de e-book no site da FCEE, disponível para download gratuito, e com instruções de como replicar a iniciativa em outras instituições e com outros públicos.
“Este é um projeto de impacto social, pois ele foi muito além de possibilitar que os nossos educandos se sentissem autores e agentes de mudanças transformadoras”, explica Leony Maria Tourinho Lopes, coordenadora do projeto e também coordenadora pedagógica do CAPP, ao destacar a importância da ação também para as crianças que recebiam os bonecos. “De modo cientifico, nós comprovamos que esse projeto engrandece o desenvolvimento dos educandos do serviço de convivência, que confeccionam os bonecos, mas também das crianças e famílias que recebem os bonecos”, acrescenta.
O projeto Meu boneco acolhedor foi uma atividade desenvolvida no CAPP, em Chapecó, entre 2024 e 2025 com a participação direta de educandos com transtorno do desenvolvimento intelectual (TDI) ou múltiplos transtornos em processo de envelhecimento, com idades entre 39 e 59 anos. A iniciativa consistiu na confecção de bonecos com materiais de baixo custo e fácil manuseio para serem entregues às crianças atendidas no serviço de Estimulação Precoce do CAPP e também aos pacientes do Hospital Infantil de Chapecó.
Os momentos de entrega dos bonecos revelaram grande força simbólica para ambos os lados, gerando avanços no desenvolvimento dos educandos e também resultados positivos nas crianças e familiares.
O Centro Associativo de Atividades Psicofísicas Patrick (CAPP), localizado em Chapecó/SC, é uma instituição conveniada com o Governo do Estado, por meio da FCEE, e referência no atendimento a pessoas com Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI) ou múltipla, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação.
A publicação, produzida através do Núcleo de Estudos e Pesquisas da FCEE, está disponível para download no site da FCEE na página Publicações da FCEE ou diretamente neste link.
